
NOSSO LUGAR NO MUNDO: HISTÓRIA, ENERGIA E CULTURA
Roteiro 1
Rota da Energia viva
EMEA - PARQUE TANGARÁ / PARQUE ESCOLA
SABINA ESCOLA PARQUE
DO CONHECIMENTO
PARQUES URBANOS
QUINTAL VERDE
CENTRAL DE TRATAMENTO DE RESÍDUOS (CTR)
PUBLICO: Fundamental I e Crianças (5º ano/ 10/11 anos)
OBJETIVOS
Promover a compreensão sobre a energia que conecta todos os seres vivos e os processos relacionados.
Sensibilizar quanto à importância das áreas verdes urbanas e Unidades de Conservação para a proteção da biodiversidade e resiliência climática.
DESCRIÇÃO
O roteiro é composto por 05 espaços educativos do municipío, proporcionando uma jornada sobre a energia que conecta todos os seres vivos. Passa pela compreensão dos dinossauros e ecossistemas antigos, pela fauna e flora da Mata Atlântica, e chega aos ciclos atuais de compostagem e decomposição. A sequencia do roterio é apenas uma sugestão, as atividades são independentes, porém se correlacionam, promovendo uma experiência enriquecedora a respeito do tema a ser trabalhado:
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - EMEA: Espaço Mata Atlântica - ambientado com ilustrações de fauna e flora pertencentes ao nosso bioma Mata Atlântica, banco de sementes de variadas árvores e plantas, painel comparativo da envergadura de aves nativas e de outros biomas, exemplares de ovos e crânios de pássaros ampliando o conhecimento sobre esses "dinossauros" ainda existentes em nosso planeta.
SABINA ESCOLA PARQUE DO CONHECIMENTO 5º ano: Brasil Berço dos dinossauros - abordagem da cronologia geológica do planeta e a relevância dos fósseis, inclusive como fonte de energia, revelando o Brasil como um berço de descobertas paleontológicas.
PARQUES URBANOS: vivencias, trilhas ou oficina no parque escolhido facilitada pela equipe da Gerencia de Educação Ambiental do Semasa, estimulando a percepção ambiental quanto a fauna e flora da Mata Atlântica e os processos de troca de energia no ecossistema.
QUINTAL VERDE: espaço de educação ambiental preparado para vivências e formação prática da população em sistemas agroecológicos (agricultura sustentável e métodos alternativos de cultivo, sem uso de agrotóxicos) e compostagem de resíduos orgânicos. No local a população pode levar seu resíduo organico e trocar por hortaliças.
CENTRAL DE TRATAMENTO DE RESÍDOS (CTR): visita monitorada ao espaço do aterro sanitário municipa de Santo André, onde se realiza o aterramento dos resíduos úmidos e às cooperativas de triagem de resíduos secos com objetivo despertar a reflexão sobre os padrões de consumo atuais e a importância de se participar da coleta seletiva.

